COWINLINK LIMITED · Innkjøpsveiledninger

Solceller, batterilagring og elbillading

Solkraft, næringsbatterier og ladere kan integreres etter analyse av effekt, energi og styring.

Prosjekteringsvalg

PV produserer etter sollyset, BESS lagrer brukbar energi, PCS omformer effekt og EMS samordner grenser. Skill kW fra kWh: 100 kWh ved konstante 50 kW gir ideelt to timer før tap og reserver.

Egnede bruksområder · Begrensninger og alternativer

Kombinasjonen kan samordne produksjon og lading, men garanterer ikke øydrift. Vurder tidsserier, årstider, import, eksport og aldring. Be om stedstilpasset brann- og beredskapsplan, frakobling, elektroprosjektering, nettgodkjenning og test ved EMS-feil.

Innkjøpskontroll

  • Skill batterienergi i kWh fra PCS-effekt i kW
  • Vurder termisk sikkerhet, nettkrav, brannvern og forsikring
  • Test samspill mellom EMS, PCS, solceller og ladeutstyr

Dokumentasjon som må innhentes

Oppgi land, nettilknytning, ankomst- og avgangstider, energi per økt og driftsgrenser. Be om elektroprosjektering, nøyaktig konfigurasjon, testdokumentasjon og akseptanseplan. Avtal støtte og kontroll over data skriftlig.

Dokumentasjon som må innhentes

Selvstendig innkjøpsveiledning basert på generelle tekniske prinsipper og offentlig informasjon om standarder. Lenkene sertifiserer ikke utstyr.

Drøft et prosjekt

Oppgi land, nettilknytning, ankomst- og avgangstider, energi per økt og driftsgrenser. Be om elektroprosjektering, nøyaktig konfigurasjon, testdokumentasjon og akseptanseplan. Avtal støtte og kontroll over data skriftlig.

Drøft et prosjekt →

← Utstyr for elbillading og B2B-prosjekter

Vi bruker foreløpig ingen valgfrie informasjonskapsler for analyse, reklame eller sporing. Nødvendige funksjoner og hostingbeskyttelse kan brukes der loven tillater det.

Strengt nødvendige
Påkrevd ved bruk
Analyse
Ikke installert eller aktiv
Annonsering og markedsføring
Ikke installert eller aktiv

Hvis valgfri sporing innføres senere, skal den være av til eventuelt påkrevd samtykke er innhentet.

Personvernerklæring